Fichas educativas resaltan aporte sociocultural del café en Costa Rica
Iniciativa del Museo Histórico Cultural Juan Santamaría es un complemento educativo para planes de estudio de primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública
San José, 7 de agosto de 2020. Rescatar y poner en valor la tradición cafetalera y sus aportes a la sociedad e historia costarricense, son los objetivos por los cuales el Museo Histórico Cultural Juan Santamaría (MHCJS) invita al público a acceder a sus fichas educativas, este mes de agosto, dedicadas al café y su papel en la formación de la economía y el Estado costarricense.
La iniciativa de crear estas fichas temáticas surge como un recurso que ofrece el Museo, como parte de la labor de los servicios educativos que habitualmente promueve la institución, y que debido a la situación del COVID-19, se convirtió en una manera creativa y práctica de mantener la labor de divulgación de contenidos culturales y educativos, a disposición de los diferentes públicos de la institución, a través de sus plataformas de redes sociales en Facebook e Instagram.
Con ocasión de la reciente firma de la Ley N°9815 que declara al café como decimoquinto Símbolo Nacional de Costa Rica, el museo dedicará las fichas del mes de agosto 2020; con el fin de abordar la evolución, relevancia y significado social, económico y cultural que generó el café, entre las décadas de 1820 a 1860.
“Para el Museo es importante el brindar una alternativa que les permita a las personas identificarse con su historia, con su pasado. En este caso, las fichas educativas del mes de agosto buscan demostrar la relación directa de la expansión cafetalera que tuvo el país, más aún con la reciente declaratoria del café como símbolo nacional. Además, es importante destacar que somos descendientes directos de la mayoría de las personas que forjaron sus vidas en torno a la tradición cafetalera del país”, destacó María Elena Masis, directora del MHCJS.
Los contenidos se comparten de manera semanal, iniciando este 7 de agosto, con una introducción a los inicios de la actividad cafetalera costarricense, su relación con el capitalismo en el país y la centralidad del llamado “Camino nacional”, que comunicó el “Valle Central”.
Para la segunda entrega, se desarrollará el enfoque de los medios de transporte, la vida cotidiana, y su relación con la innovación cafetalera; y destaca el papel que ejerció el café en la innovación del transporte a través de medios como la carreta típica costarricense.
En la semana del 21 agosto, se desarrollará el tema la vinculación de la ciudad de Puntarenas, como principal Puerto comercial, de negocios y representación diplomática, durante la primera mitad del siglo XIX.
Finalmente, para la última entrega se desarrollará el tema: “Café y urbanismo”, cuyo enfoque es demostrar la relación existente entre la evolución y modernidad de las ciudades, desde el período de la independencia y la construcción de las instituciones e identidades nacionales
